В чем значение работы «Происхождение видов»?

13 Июн
2016

Чарлз Дарвин (1809—1882) впервые предложил теорию эволюции, базирующуюся на принципе естественного отбора. Основные положения его теории были изложены в научном труде «Происхождение видов», публикация которого открыла новую эру в представлениях о природе человека.

Теория Дарвина совершила настоящую революцию в умах современников; по своему влиянию на общество она превзошла работы Ньютона и других ученых. Первое издание «Происхождения видов» было распродано за один день (24 ноября 1859 г.). Его называли «книгой, которая потрясла мир». Все современные дискуссии о будущем человечества, перенаселенности Земли, борьбе за существование и месте человека в природе базируются на принципах, открытых Дарвином. И неважно, получали ли вы образование в Канаде, США или где-либо еще, теория эволюция Дарвина присутствует в любой национальной научной школе.
Научная теория Дарвина была разработана путем анализа и интерпретации данных, собранных им во время путешествий на судне «Бигль». Во времена Дарвина было общепринято представление о том, что сотворение мира и всех живых существ происходило именно так, как это описано в Библии. В «Происхождении видов» впервые были приведены научно обоснованные свидетельства эволюции видов. Базовым принципом теории Дарвина является принцип естественного отбора, согласно которому вероятность выживания выше у того организма, который наилучшим образом приспособлен к условиям окружающей среды. Он оставляет потомство, которое наследует его «выгодные» признаки. Таким образом, механизм естественного отбора включает две ступени: появление разнообразных вариантов одного признака и последующий отбор и наследование наилучшего в данных условиях варианта.

Кто автор выражения «выживает наиболее приспособленный»?

Хотя это выражение часто ассоциируется с дарвинизмом, его автором был английский социолог Герберт Спенсер (1820—1903). Суть этого утверждения заключается в том, что организмы, наилучшим образом приспособленные (адаптированные) к существующим условиям окружающей среды, имеют больше всего шансов на выживание.

Когда состоялся «обезьяний процесс» (судебный процесс над Скопсом)?

Джон Т. Скопс (1900—1970), американский учитель биологии, был привлечен к судебной ответственности в 1925 году в штате Теннеси за то, что преподавал теорию эволюции. По законам штата было запрещено преподавание в школах любой теории, отрицающей божественное происхождение человека. Скопс был признан виновным, но позднее решение было пересмотрено, а в 1967 году этот закон был отменен.

Попытки запретить или ограничить преподавание теории эволюции продолжаются до настоящего времени. Антиэволюционисты предлагают, например, ввести в школах параллельное изучение библейской Книги бытия. Таким образом, остается актуальным вопрос о возможности вмешательства церкви в светское образование. Кроме того, существует проблема, связанная с тем, что большинство людей слабо знакомо с современными научными представлениями об эволюции. Новые данные археологии, сравнительной анатомии и других областей науки постоянно дополняют и развивают эволюционную теорию. Все это должно способствовать распространению эволюционного мышления в современном обществе.


 

Комментарии:

наверх