Наука и техника: общие сведения → Где и когда возникла идея счета и чисел

Взрослые человеческие особи (а также некоторые высшие животные) могут без всякой тренировки различать числа от одного до четырех. Чтобы считать дальше, необходимо учиться. Счет предполагает закрепление навыков в операциях с числами, создание наименований для чисел и системы их записи. На заре человечества счет вели сначала с помощью пальцев рук и ног, затем в ход пошли раковины и галька. В четвертом тысячелетии до н.э. в Эламе (который соответствует нынешнему Ирану вдоль Персидского залива) счет осуществляли с помощью фигурок из глины: фигурка в форме палочки представляла собой единицу, маленький шарик — десять, шар побольше — сто и т.д. Примерно в это же время в Шумере (нижняя Месопотамия) возникла аналогичная система счета, оперирующая с глиняными изделиями.
Читать далее «Наука и техника: общие сведения → Где и когда возникла идея счета и чисел»